Özel okullarda çocuk okutan anne babaların kendilerini restorandan, kuaförden otelden hizmet alırken bekledikleri kalite ve standartta hizmet beklemeleri ve en önemlisi müşteri merkezli hizmet anlayışının uygulanmasını istemeleri, kendilerinin de müşteri olarak algılanmasını istemeleri çocuğun gelişimi açısından oldukça olumsuz bir yetişme ortamının oluşmasına neden olmaktadır. Diğer taraftan okulun da anne babayı müşteri gibi konumlandıran davranışlarının olması çocuğun gelişimi üzerinde yine olumsuz etkiyi arttırmaktadır. Anne babaların, öğretmenleri suçlayan ifadeleri çocuklarının yanında veya çocukların olmadığı ortamlarda bu ifade edilmesi eğitimi sürecini destekleyici söylemler olarak nitelendirilemez. Öğretmenlere karşı ya da öğretmene karşı toplu hareketlerin organize edilmesi, whatsapp gruplarının kurulması, çocukların tek taraflı beyanı ile öğretmen ve okul hakkında olumsuz cümlelerin kullanılması çocuğun yanında “Bu ne biçim öğretmen böyle de öğretmenlik mi? olur gibi konuşmaların yapılması yine eğitim sürecini destekleyen davranışlar olarak görülemez. Bu tür tutumları sergileyip öğretmenin çocuğun üzerinde olumlu etki yaratmasını, liderlik etmesi beklenmemelidir, Öğrencinin böyle bir süreçte okula ve öğretmenine saygı duyması söz konusu olmayacaktır bu nedenle de çocuğun öğrenme süreci olumsuz etkilenecektir. Okul ve öğretmen hakkında olumsuz algının yaratılmaması alınacak en önemli tedbirdir.